教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作情況。 2021-08-30 10:02:02 呂玉剛： 謝謝續(xù)梅主任。各位媒體的朋友們，今天我們很高興再次見面，非常歡迎大家參加今天的發(fā)布會，也衷心感謝大家長期以來對基礎(chǔ)教育工作的大力支持。 新學(xué)期即將開學(xué)，就像剛才續(xù)梅主任講的那樣，在暑假期間，基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的同志們，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，有效克服疫情的影響，周密做好秋季開學(xué)的各項準備工作。目前，除個別地方因疫情原因暫緩開學(xué)外，全國絕大多數(shù)地區(qū)的中小學(xué)幼兒園將于9月1日安全

學(xué)編程能有效促進文化課的學(xué)習(xí)，小學(xué)就學(xué)編程的孩子初高中的時候因為學(xué)習(xí)方法得當成績會脫穎而出。 語文：在編程審題階段，孩子需要把題目中的已知條件、限定條件和要解決的問題提煉出來，不能遺漏關(guān)鍵信息，這與我們在閱讀理解板塊找出核心論點、闡述論據(jù)、層層剖析的過程是相通的；數(shù)學(xué)：編程本質(zhì)上是用計算機解決數(shù)學(xué)問題，因此在建模階段需要孩子根據(jù)題意，找到邏輯關(guān)系，或利用數(shù)學(xué)知識（如基礎(chǔ)數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、計算幾何等）去構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，這就有效訓(xùn)練了孩子的數(shù)學(xué)思維與解題能力；英語：目前絕大多數(shù)編程語言都使用英文，很多編

教體藝廳函〔2021〕51號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局： 為深入貫徹黨的十九大精神，落實《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》，根據(jù)《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建活動的通知》（教體藝函〔2017〕10號）和《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2019〕40號），面向全體學(xué)生普及與推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)學(xué)生自覺接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

實承諾書，創(chuàng)新管理并妥善解決“雙減”背景下教師“減負瘦身”和獎勵激勵問題，為學(xué)生減負、為老師減壓、為家長排憂。秋季開學(xué)后，課后服務(wù)已實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)?！?+2”全覆蓋，結(jié)束時間不早于18:30。各校針對不同學(xué)段，課后服務(wù)內(nèi)容和形式也有所側(cè)重，在普遍開展體藝活動、課外閱讀、團隊活動、作業(yè)輔導(dǎo)等項目的基礎(chǔ)上，小學(xué)一、二年級側(cè)重手工操作、游戲活動等，三至六年級側(cè)重興趣小組、綜合實踐等，初中階段側(cè)重科技創(chuàng)新、答疑解惑等。 七、上海市閔行區(qū)推進數(shù)據(jù)驅(qū)動下大規(guī)模因材施教的“1258工程”。閔行區(qū)打造1個垂直服務(wù)的教育

為落實中央“雙減”文件精神，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門會同市場監(jiān)管等部門依法履職、主動作為，積極開展專項整治，發(fā)現(xiàn)并處理了一批校外培訓(xùn)違規(guī)典型案例。 一、關(guān)于北京市查處“在職教師違規(guī)補課”的案例 2021年7月，北京市教委在開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治過程中，發(fā)現(xiàn)5名中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)兼職取酬，具體情況為：朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)語文教師許某出借教師資格證給其配偶參與校外培訓(xùn)并取酬；朝陽區(qū)潤豐學(xué)校化學(xué)教師劉某利用周末時間參與校外培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)并取酬，語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機

業(yè)設(shè)計納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。 7.加強作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。 8.科學(xué)利用課余時間。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè)，進行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，從事力所能及的家務(wù)勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和

堅持德法并舉，推進新時代教師行為十項準則具體落實。抓典型引領(lǐng)，加大優(yōu)秀教師宣傳表彰。近年來，教師隊伍中的“四有好老師”不斷涌現(xiàn)，他們中既有高等教育的領(lǐng)軍拔尖人才，也有在鄉(xiāng)村無私奉獻的青年教師。有的傾情教育扶貧多年，深入山區(qū)送教，有的利用假期放棄休息、志愿輔導(dǎo)學(xué)生，有的扎根邊遠海島教育辛勤耕耘，有的為家庭貧困學(xué)生送醫(yī)送藥。他們的事跡令人感佩、催人奮進，也集中展現(xiàn)了新時代人民教師的風(fēng)采。三尺講臺系國運，我們要大力弘揚宣傳他們的先進事跡。今年以來，一共推薦、遴選時代楷模、全國教書育人楷模、最美教師等2

你的夢想是什么?在即將開啟的2021年秋季新學(xué)期,湖南省近70萬名中職在校生將迎來同一堂特殊思政課。 8月27日,湖南省教育廳《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》(以下簡稱《讀本》)中職學(xué)校集體備課座談會舉行,與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們就如何開展《讀本》教育進行了分享與研討。 據(jù)悉,從2021年秋季學(xué)期開始,全國各地中小學(xué)都將使用《讀本》,其中也包括廣大中職學(xué)校。湖南省教育廳副廳長王仁祥介紹:"根據(jù)《讀本》編寫使用的統(tǒng)一安排,中職學(xué)校將與普通高中學(xué)校共用高中階段學(xué)生《讀本》,但二者不僅在教育類型上存

“很多時候我會反思，在教育孩子時，我都做對了嗎？ 當其他孩子拿100分時，我會不會只顧著怪孩子不努力，卻忘了自己沒怎么輔導(dǎo)孩子。 當老師找我談話時，我會不會只顧著怨孩子不爭氣，卻忽略了自己的不陪伴。 也許，我也有疏忽的地方。” 教育不應(yīng)該是任由孩子成長，而是老師與家長齊心協(xié)力幫助孩子的事業(yè)。當拿到孩子的成績單時，不要急著批評孩子，先問問自己：作為父母，我能拿多少分呢？ 孩子的成績單隱藏著最大的真相 為什么同一個班級，同一個老師，孩子的差異卻這么大？真正的差距可能不在孩子，不在老師，而在站

聘進一步開展就業(yè)服務(wù)工作的有效補充，也為應(yīng)屆生的求職就業(yè)提供了更好的幫助。獵聘后續(xù)將持續(xù)與新華社客戶端、中國教育電視臺舉辦應(yīng)屆生公益云招聘活動，幫助更多應(yīng)屆生就業(yè)。此外，未來獵聘還將為應(yīng)屆生帶來更多形式豐富的活動內(nèi)容，提供更多就業(yè)機會以及職業(yè)生涯規(guī)劃等輔導(dǎo)，幫助應(yīng)屆生獲得長期發(fā)展。 免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。 上一個：探訪愛國主義教育基地丨鄧華故居：開國名..下一個：2020年“青年紅色筑夢之旅”活動正式啟

布會就這兩項工作一并向各位作介紹。 2021-09-03 10:00:01 續(xù)梅： 今天我們教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司三位司領(lǐng)導(dǎo)都來出席發(fā)布會，他們是：王登峰司長，郝風(fēng)林一級巡視員，副司長、一級巡視員劉培俊，另外還專門請了一位專家代表，北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長，同時也是全國中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員馬軍所長。下面，我們首先就請王登峰司長介紹教育部等五部門《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研的有關(guān)情況。 2021-09-03 10

必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)?？荚嚸鎸Φ氖俏闯赡陮W(xué)生，主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能，除初中畢業(yè)生升高中考試（學(xué)業(yè)水平考試）外，其他考試不具有甄別、選拔功能。目前，部分地方和義務(wù)教育學(xué)校存在考試次數(shù)偏多、難度較大、質(zhì)量不高、結(jié)果使用不當?shù)韧怀鰡栴}，違背素質(zhì)教育導(dǎo)向，造成學(xué)生負擔(dān)過重、應(yīng)考壓力過大，損害了學(xué)生身心健康，必須予以糾正。各地各校要準確把握義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬δ芴攸c，認真落實《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)

一、學(xué)校概況 郴州市八完小系北湖區(qū)教育局直屬小學(xué)，是所公辦性質(zhì)的小學(xué)。建校于1986年月，地處郴州市同心路38號，實際占地面積48畝，綠化面積達95%，投資7萬建有可容納50人的多媒體電腦室，容量達7200余冊的圖書室，體育器材、電教儀器均達省二類標準，體育場地面積達3000平方米，建有近300平方米的兒童樂園教學(xué)用房達2150平方米，可容納450名學(xué)生。固定資產(chǎn)105萬元。由于我校地理位置徧僻，長期以來學(xué)洨規(guī)模較小，但教育教學(xué)質(zhì)量一直都非常高，校園環(huán)境靜謐、幽雅，是勤學(xué)奮進的好場所。 二、學(xué)校的建

蕃茄田藝術(shù)蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，專注于3到8歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過11年5學(xué)階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術(shù)統(tǒng)整課程“體系，適齡適性地滿足不同認知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。課程通過五大領(lǐng)域、三大思維步驟的引導(dǎo)以及上百種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力——“轉(zhuǎn)譯、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、成長轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新決策?！鞭烟锼囆g(shù)不斷強調(diào)，從孩子的特質(zhì)出發(fā)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己，通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能，讓孩子能“從想法到實踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”，掌

”，變?yōu)椤爸鹄漠a(chǎn)業(yè)”，更不能成為一些人逐利的工具。從維護公平正義來講，教育公平是社會公平的基石，教育不能成為奢侈品，更不能讓優(yōu)質(zhì)教育成為少數(shù)有錢人的“專利”。正因為如此，習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持教育公益性原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育。實施“雙減”政策，是黨和政府堅持教育事業(yè)公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進教育公平的重大舉措。 二是對教育觀念的糾偏。我國中小學(xué)教育受到應(yīng)試教育的嚴重干擾，帶來了一系列教育觀念的扭曲。實施“雙減

黨的領(lǐng)導(dǎo)”教育教學(xué)基本原則、總體目標、主題內(nèi)容、載體形式、學(xué)段要求、課程教材安排等進行頂層設(shè)計，是培養(yǎng)學(xué)生對堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的政治認同、思想認同、情感認同，強化使命擔(dān)當?shù)闹匾e措。 二、基本原則 （一）堅持價值導(dǎo)向，突出政治性。堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，充分反映黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)、改革的光輝歷程和偉大實踐，充分反映黨的十八大以來黨的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，充分反映馬克思主義政黨學(xué)說及其中國化最新理論成果。 （二）遵循認知規(guī)律，突出針對性。充分考慮不同學(xué)段學(xué)生隨著年齡增

年郴州撤地建市，劃歸蘇仙區(qū)管轄。 2010年9月，郴州市四完小由東街橋頭搬遷至老商校。 學(xué)校榮譽 多年來，學(xué)校始終堅持 “以人為本，自主創(chuàng)新” 的辦學(xué)理念。全面實施素質(zhì)教育，既注重學(xué)校整體提高，又注重學(xué)生個性發(fā)展。從“以特色促發(fā)展”辦學(xué)理念，到“自強、自立、自律”的四小精神；從“健康、活潑、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，到“文明、和諧、自信、進取”的校風(fēng)；從“敬業(yè)、務(wù)實、博學(xué)、善教”的教風(fēng)，到四小的“樂學(xué)、善思、合作、探究”之學(xué)風(fēng)，無一不時時激勵著每一個四小人不斷進取，形成了“教有特色，學(xué)有特長 ”的辦

克利和多家知名音樂學(xué)院的人才輸送中心和考前培訓(xùn)中心，在做好優(yōu)質(zhì)普及教學(xué)的同時，音邁國際打擊樂連鎖機構(gòu)有自己獨立的技術(shù)研發(fā)團隊,《音邁國際打擊樂課程教材》由中國著名少兒爵士鼓教育專家張峰編著。真中第一集教材樂曲全部由美國著名音樂制作drewhanrattyf作曲和監(jiān)制。音邁教材基于“學(xué)音樂、愛音樂、玩音樂”的理念。教材的編寫以科學(xué)的方法,系統(tǒng)的階梯，天拓的思維模式，目的是讓孩子們在課堂上不僅能夠有效的學(xué)習(xí)音樂知識，掌握科學(xué)的爵士鼓演奏方法，更重要的是孩子們通過教材上的內(nèi)容，可以充分發(fā)輝他們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新能

為推動全市中考改革全面落地，確保全市高中階段學(xué)校招生工作順利進行，根據(jù)省教育廳《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》（湘教發(fā)〔2018〕4號）、省教育廳《關(guān)于進一步加強普通中小學(xué)招生入學(xué)管理工作的實施意見》（湘教發(fā)（2021）16號）以及郴州市教育局《關(guān)于印發(fā)〈郴州市深化高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母飳嵤┓桨浮怠闯恢菔谐踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案（試行））的通知》（郴教發(fā)（2020）2號）等文件精神，結(jié)合我市實際，制定本方案。 一、總體要求 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指

郴州市三中始建于1946年，原名“郴縣私立天鳳初級中學(xué)”；1953年由人民政府接管，更名為“郴縣第三初級中學(xué)”；1956年更名為“郴縣第三完全中學(xué)”；1960年啟用“郴州市第三完全中學(xué)”，同年被定為郴州地區(qū)重點中學(xué)；是湖南省示范性中學(xué)、省文明衛(wèi)生單位、省級園林式單位、湖南省綜合實驗高中、湖南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國中小學(xué)公民道德教育實驗基地、湖南省中學(xué)生定向培訓(xùn)基地，是郴州市僅有一所被國家體育總局、國家教育部授予“全國青少年體育工作先進單位”稱號的學(xué)校。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地9萬平方米，坐落

顯提升。 2035年，學(xué)校衛(wèi)生條件、體育設(shè)施、健康教育和健康素養(yǎng)水平基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，達到建成教育強國和健康中國要求，形成高質(zhì)量的新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體系。 二、深化教育教學(xué)改革 4.提升學(xué)生健康素養(yǎng)。聚焦以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學(xué)生健康素養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為和習(xí)慣，保持文明健康、綠色環(huán)保生活方式，形成健康文明校園文化。以中小學(xué)為重點，注重大中小幼相銜接，完善以課堂教學(xué)為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎(chǔ)的學(xué)校健康教育推進機制，健全學(xué)生健康素養(yǎng)評

的特點以及學(xué)生生源、流動、生理發(fā)育等不同特征的基礎(chǔ)上，分別制定了有針對性的防控技術(shù)方案，有利于指導(dǎo)學(xué)校、托幼機構(gòu)扎實落實各項防控措施。同時結(jié)合了近期全國疫情防控形勢和學(xué)校秋冬季傳染病的防控特點，從整體上對開學(xué)（園）前準備、返校途中的防護要求、開學(xué)（園）學(xué)校日常管理、重點環(huán)節(jié)管控和應(yīng)急處置等不同情境提出了明確的、具體的、可操作的實施意見。按照“從嚴從緊”原則，對學(xué)校人員返校要求、入校管理、員工管理、應(yīng)急處置機制等防控措施進行了調(diào)整。貫徹好、落實好第四版防控方案重點是把好三道“門”。即，守好家門，安全出門，管

的學(xué)習(xí)效果比集體活動好。當然，如果目的是為了交往，另當別論。 3、情緒依戀嚴重： 當孩子對家人特別黏，家長會希望通過早教活動讓孩子改變這種情況。但我們也看到，有的孩子不僅沒有改善這種情況，反而造成對家長的依戀感更強。這是因為這部分孩子年齡尚幼，之前家長與孩子的相互依戀感很強，突然地分離，哪怕是極為短暫的，也會造成孩子的極度不適與恐懼。有個簡單的方法，就是帶孩子去體驗一次，看看孩子能不能坐得住就知道了。 誤區(qū)二： 早教班就是早教課，是讓孩子學(xué)知識的。首先問各位爸爸媽媽一個問題：你認為的早教班是讓孩子

蓋德智體美勞教育質(zhì)量的監(jiān)測指標體系。 （二）服務(wù)質(zhì)量提升。緊扣課程標準（或指導(dǎo)綱要），監(jiān)測學(xué)生各學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展水平及核心素養(yǎng)，系統(tǒng)挖掘影響學(xué)生發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵因素，精準服務(wù)教育質(zhì)量提升。 （三）注重方法創(chuàng)新。充分運用人工智能與大數(shù)據(jù)、腦科學(xué)等領(lǐng)域前沿技術(shù)方法，開展計算機網(wǎng)絡(luò)測試、人機交互測試等，探索多領(lǐng)域綜合評價和跨年度增值評價，推動監(jiān)測工作更加科學(xué)高效。 （四）強化結(jié)果運用。堅持問題診斷和示范引領(lǐng)并重，建立監(jiān)測問題反饋和預(yù)警機制，督促問題改進；推廣典型地區(qū)經(jīng)驗案例。推動各地建立結(jié)果運用機制，有效發(fā)揮監(jiān)

秀教師6人。學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生1285人。歷年來，學(xué)校致力于“以校為本”的教育教學(xué)研究，編寫了小學(xué)生心理健康教育教材和形體訓(xùn)練教材，塑造身心健康的學(xué)生。 學(xué)校榮譽 學(xué)校曾榮獲“全國紅旗大隊”“紅讀類活動全國組織獎”“全國中小學(xué)百優(yōu)文學(xué)社團”“全國紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進集體”“省貫徹《學(xué)校體育工作》優(yōu)秀學(xué)校”“省教育科研‘九五’規(guī)劃研究重點課題成果二等獎”“省巾幗文明崗”“郴州市校園文化樣板?！薄俺恢菔幸患墝嶒瀸W(xué)校”等榮譽?！昂鲜‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”“湖南省中小學(xué)教師心育能力培養(yǎng)實驗學(xué)校

規(guī)管理先進單位”、“郴州市模范職工之家”等光榮稱號，倍受社會各界的矚目，樹立了品牌學(xué)校的良好形象。 近三年來，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)合格率均為滿分。師生參加各種競賽，有近千人次獲獎。九完小近年被評為雙文明建設(shè)單位，學(xué)校黨支部被評為“紅旗黨支部”，學(xué)校職工之家被授予郴州市“模范職工之家”，學(xué)校被確認為首批“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄⑹　凹t領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄?

一棟3000多平方米的教學(xué)綜合大樓，總造價達300余萬元，2005年竣工并投入使用。學(xué)校硬件建設(shè)過硬，軟件建設(shè)居全區(qū)首部地位，有先進的教學(xué)設(shè)備，多功能室、電腦室、多媒體室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、語音室、生化實驗室、儀器室，一應(yīng)俱全。 辦學(xué)規(guī)模 郴州市第六完全小學(xué)現(xiàn)有59個教學(xué)班，在校學(xué)生3243人，有教職工166人，其中中小學(xué)高級教師9人，中級職稱教師50人，初級職稱教師38人，其中本科學(xué)歷74人，?？茖W(xué)歷90人。 學(xué)校資源與教學(xué)環(huán)境 學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，堅

在境內(nèi)居??；教學(xué)和教研人員須取得中小學(xué)教師資格考試合格證明，聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定。（7）網(wǎng)絡(luò)安全標準。嚴格落實《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》和《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》等法律法規(guī)要求，達到網(wǎng)絡(luò)安全保護三級（含）以上防護標準。（8）教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序（教育app）管理。教育移動應(yīng)用提供者應(yīng)當建立覆蓋個人信息收集、儲存、傳輸、使用等環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)保障機制，儲存100萬人以上個人信息的線上校外培訓(xùn)app，應(yīng)通過個人信息保護影響評估、認證或合規(guī)審計。

德和職業(yè)道德，舉止文明，關(guān)心愛護學(xué)生，教學(xué)、教研人員還應(yīng)為人師表、仁愛敬業(yè)；四是專業(yè)能力要過關(guān)，教學(xué)、教研人員應(yīng)熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，從事按照學(xué)科類管理培訓(xùn)的須具備相應(yīng)教師資格證書，從事按照非學(xué)科類管理培訓(xùn)的須具備相應(yīng)職業(yè)（專業(yè)）能力證明；五是職業(yè)身份要過關(guān)，要求從業(yè)人員不得為中小學(xué)、幼兒園在職教師。

鐘登華指出，面對突如其來的新冠疫情，我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城、共克時艱，取得重大戰(zhàn)略成果。新時代的青年大學(xué)生們，堅決響應(yīng)黨的號召，接受了一場人生大考，堅持停課不停學(xué)，積極參加各類志愿服務(wù)、參與疫情防控科研攻關(guān)，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌。他強調(diào)，要弘揚偉大的改革開放精神，聚焦脫貧攻堅，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動實踐貢獻源源不斷的青春力量。他對青年學(xué)生提出三點希望，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神，牢記囑托擔(dān)當作為；要積極投身脫貧攻堅偉大實踐，用青春書寫華彩篇

施思想政治教育每周一學(xué)、每月一書制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，重點圍繞學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記在湖南考察時的重要講話精神等，組織開展集中學(xué)習(xí)、讀書分享會等線下學(xué)習(xí)60余場次，充分利用“學(xué)習(xí)強國”“湘教先鋒”“智慧黨建”等平臺開展線上學(xué)習(xí)，赴韶山、瀏陽等革命傳統(tǒng)教育基地開展現(xiàn)場學(xué)習(xí)，傾力打造學(xué)習(xí)型團隊、業(yè)務(wù)型窗口。堅持黨建工作與政務(wù)服務(wù)同部署、同落實，以黨風(fēng)帶政風(fēng)。組織窗口工作人員考取行政執(zhí)法資格證、持證上崗，全體黨員佩戴黨徽，主動亮明身份，強化服務(wù)意識和法紀意識，依法依規(guī)熱情辦

的事情一起做，多么好。如果你的文化水平比較高，你可以做引讀者，旁敲側(cè)擊點撥孩子；如果你閱讀理解水平不高，你就做伴讀者，多聽聽孩子的見解，相信對你也會有很多啟發(fā)，你也許會通過這次伴讀，重新審視你的孩子。 和孩子一起背書。好多家長都想讓孩子學(xué)好語文，但又苦于找不到辦法。其實大道至簡，越問即是如此。孩子肚子里如果能裝得下十幾篇經(jīng)典古籍，能背得出近百首古典詩詞，能隨口說出幾十篇經(jīng)典散文，那又何愁孩子語文學(xué)不好呢？著名作家梁衡先生曾經(jīng)說過：背書是寫作的基本功。這無非就是告訴我們背誦對于寫作的重要性?！笆熳x唐詩三百

會行動起來，努力讓每個孩子都有一個光明的未來，我部決定繼續(xù)開展第3個近視防控宣傳教育月活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。 一、活動主題 共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。 二、活動時間 2021年9月。 三、活動內(nèi)容 （一）提高愛眼護眼意識。各地和學(xué)校要按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引〉的通知》（教體藝廳函〔2021〕24號）要求，常抓不懈宣傳近視防控。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，通過課堂、校園電視和廣播、宣傳欄、班會、

的支撐力量是督學(xué)，所以我們今天也特意請來了一位國家督學(xué)代表，國家督學(xué)、首都師范大學(xué)楊志成副校長。另外還請來了兩位地方教育部門的代表，四川省教育廳傅明總督學(xué)，廣西壯族自治區(qū)教育廳孫國友副廳長。 下面，我們就首先請?zhí)镒媸a局長來介紹《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》的出臺背景和主要內(nèi)容。 2021-09-01 10:02:55 國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室主任、教育部教育督導(dǎo)局局長田祖蔭介紹《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》的出臺背景和主要內(nèi)容。（中國教育報記者 張勁松/攝） 田祖蔭： 各位媒體朋友，大家上午好！歡迎大家參加今天

屆初中畢業(yè)生。 民辦普通高中招生范圍與所在地公辦普通高中保持一致，生源不足的，由市教育局在轄區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑安排招生計劃（即第三批次招生時，民辦學(xué)校招生范圍與所在地公辦普通高中保持一致；未招滿的民辦學(xué)校，其征集志愿批次可面向全市招生）。 市級以上足球、籃球、排球、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校，經(jīng)市教育局批準后可面向全市自主招收與本校辦學(xué)特色相對應(yīng)并符合特招條件的體藝特長生。自主招生計劃總計不得超過本校當年招生計劃的10% 職業(yè)學(xué)校面向全市招生。 3、2021年高中階段招生志愿網(wǎng)上填報的具體時間？

或個體工商營業(yè)執(zhí)照（須加載統(tǒng)一社會信用代碼）、不動產(chǎn)證或房產(chǎn)證（無房產(chǎn)的須上傳房屋租賃備案登記證）。 郴州市教育局溫馨提示：不符合城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段新生入學(xué)條件的隨遷人員子女，請家長關(guān)注戶籍所在地教育行政部門和學(xué)校的招生工作安排，按時帶孩子回戶籍所在地學(xué)校報名；戶籍所在地教育行政部門和學(xué)校會保障孩子有學(xué)上。 六、隨遷人員子女為什么要憑《居住證》入學(xué)？ 根據(jù)湖南省公安廳《關(guān)于印發(fā)<湖南省居住證申領(lǐng)發(fā)放辦法>的通知》（湘公發(fā)〔2016〕50號）第二條第一款規(guī)定：居住證是持證人在常住戶口所在地以外的城市居