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郴州市蘇仙區(qū)第十一幼兒園郴州市華美幼兒園位于郴州市高新區(qū)白露塘板橋7組,地處學(xué)區(qū)路段,與公立小學(xué)、中學(xué)一站式直達(dá),緊鄰公園,空氣清新、鳥語花香是一所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒教育機構(gòu)。幼兒園占地面積5280平方米,建筑面積達(dá)9728平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理:全園內(nèi)外設(shè)有紅外線安全監(jiān)控系統(tǒng)、規(guī)范的消防設(shè)施設(shè)備、中央空調(diào)、新風(fēng)換氣系統(tǒng)和幼兒專用直飲水機等;每班有獨立的活動室和盥洗室,配有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備;充滿無限創(chuàng)意的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感知覺體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來咪音樂室、美德書屋、親子室、舞蹈室、建構(gòu)室,還
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為落實中央“雙減”文件精神,各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門會同市場監(jiān)管等部門依法履職、主動作為,積極開展專項整治,發(fā)現(xiàn)并處理了一批校外培訓(xùn)違規(guī)典型案例。
一、關(guān)于北京市查處“在職教師違規(guī)補課”的案例
2021年7月,北京市教委在開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治過程中,發(fā)現(xiàn)5名中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)兼職取酬,具體情況為:朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)語文教師許某出借教師資格證給其配偶參與校外培訓(xùn)并取酬;朝陽區(qū)潤豐學(xué)校化學(xué)教師劉某利用周末時間參與校外培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)并取酬,語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機
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求落地見效。各地各校在貫徹落實中形成的好經(jīng)驗好做法,請及時通過基礎(chǔ)教育管理監(jiān)測平臺報送我部。
附件:學(xué)校落實“雙減”典型案例
教育部辦公廳
2021年9月17日
附件
學(xué)校落實“雙減”典型案例
一、重慶市分學(xué)科精細(xì)化指導(dǎo)作業(yè)設(shè)計與實施。重慶市充分發(fā)揮教研機構(gòu)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用,研制印發(fā)了《義務(wù)教育階段語文等12個學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》),涵蓋小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語,初中語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等12個學(xué)科,從“總體目標(biāo)”“具體要求
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郴州易筆暢作文易筆暢作文是智慧多教育集團旗下的主打品牌,智慧多教育集團秉承著弘揚文化、傳承傳統(tǒng)美德為使命;響應(yīng)國家號召,投入大量人力、財力匠心打造;組織數(shù)冬國家特級教師、一線骨干教師及優(yōu)秀作文教師共同研發(fā);編寫出1-6年級易筆暢寒暑假快速階梯系列作文;1-6年級春秋季小作家等系列作文,易筆暢作文致力于研究推廣前沿的語文教育理念與教學(xué)方法,向中國孩子提好的語文教育。目前易筆暢作文已有13家直營校,加盟合作校近四百家。冰凍三尺非一日之寒,智慧多教育逐步成長為億萬家庭心目中的“教育專家”。智慧多教育始終以“打
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堅持德法并舉,推進新時代教師行為十項準(zhǔn)則具體落實。抓典型引領(lǐng),加大優(yōu)秀教師宣傳表彰。近年來,教師隊伍中的“四有好老師”不斷涌現(xiàn),他們中既有高等教育的領(lǐng)軍拔尖人才,也有在鄉(xiāng)村無私奉獻的青年教師。有的傾情教育扶貧多年,深入山區(qū)送教,有的利用假期放棄休息、志愿輔導(dǎo)學(xué)生,有的扎根邊遠(yuǎn)海島教育辛勤耕耘,有的為家庭貧困學(xué)生送醫(yī)送藥。他們的事跡令人感佩、催人奮進,也集中展現(xiàn)了新時代人民教師的風(fēng)采。三尺講臺系國運,我們要大力弘揚宣傳他們的先進事跡。今年以來,一共推薦、遴選時代楷模、全國教書育人楷模、最美教師等2
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測診斷、改進、引導(dǎo)功能。
三、監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域及周期
監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域主要包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)、勞動、心理健康。
每個監(jiān)測周期為三年,每年監(jiān)測三個學(xué)科領(lǐng)域。第一年度監(jiān)測數(shù)學(xué)、體育與健康、心理健康,第二年度監(jiān)測語文、藝術(shù)、英語,第三年度監(jiān)測德育、科學(xué)、勞動。
四、監(jiān)測對象
依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(或指導(dǎo)綱要)中的學(xué)段劃分情況,考慮學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的階段性特征,監(jiān)測對象為義務(wù)教育階段四年級和八年級學(xué)生。
五、監(jiān)測內(nèi)容
對照《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(或指
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“很多時候我會反思,在教育孩子時,我都做對了嗎?
當(dāng)其他孩子拿100分時,我會不會只顧著怪孩子不努力,卻忘了自己沒怎么輔導(dǎo)孩子。
當(dāng)老師找我談話時,我會不會只顧著怨孩子不爭氣,卻忽略了自己的不陪伴。
也許,我也有疏忽的地方。”
教育不應(yīng)該是任由孩子成長,而是老師與家長齊心協(xié)力幫助孩子的事業(yè)。當(dāng)拿到孩子的成績單時,不要急著批評孩子,先問問自己:作為父母,我能拿多少分呢?
孩子的成績單隱藏著最大的真相
為什么同一個班級,同一個老師,孩子的差異卻這么大?真正的差距可能不在孩子,不在老師,而在站
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學(xué)編程能有效促進文化課的學(xué)習(xí),小學(xué)就學(xué)編程的孩子初高中的時候因為學(xué)習(xí)方法得當(dāng)成績會脫穎而出。
語文:在編程審題階段,孩子需要把題目中的已知條件、限定條件和要解決的問題提煉出來,不能遺漏關(guān)鍵信息,這與我們在閱讀理解板塊找出核心論點、闡述論據(jù)、層層剖析的過程是相通的;數(shù)學(xué):編程本質(zhì)上是用計算機解決數(shù)學(xué)問題,因此在建模階段需要孩子根據(jù)題意,找到邏輯關(guān)系,或利用數(shù)學(xué)知識(如基礎(chǔ)數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、計算幾何等)去構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,這就有效訓(xùn)練了孩子的數(shù)學(xué)思維與解題能力;英語:目前絕大多數(shù)編程語言都使用英文,很多編
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聘進一步開展就業(yè)服務(wù)工作的有效補充,也為應(yīng)屆生的求職就業(yè)提供了更好的幫助。獵聘后續(xù)將持續(xù)與新華社客戶端、中國教育電視臺舉辦應(yīng)屆生公益云招聘活動,幫助更多應(yīng)屆生就業(yè)。此外,未來獵聘還將為應(yīng)屆生帶來更多形式豐富的活動內(nèi)容,提供更多就業(yè)機會以及職業(yè)生涯規(guī)劃等輔導(dǎo),幫助應(yīng)屆生獲得長期發(fā)展。
免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險,選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。
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持“誠信管理、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)理念,努力加強師德建設(shè),德育工作成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量成果豐碩,科研工作亮點多,校園文化建設(shè)特色新,后勤工作有保障,校園平安又和諧。學(xué)校有國家級《本色作文》、省級“十一五”規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開發(fā)與利用研究》、市級《小學(xué)語文創(chuàng)造性教育》等多個實驗課題,教師參加教學(xué)研究參與面達(dá)80%,取得了豐碩的教研成果。學(xué)校“乒乓球”、“美術(shù)、書法”兩大傳統(tǒng)優(yōu)勢項目不斷創(chuàng)造佳績,年年延續(xù)輝煌,在市內(nèi)享有盛譽。
學(xué)校榮譽
學(xué)校先后榮獲“國家德育工作先進單位”、“少
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業(yè)設(shè)計納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
7.加強作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時做好反饋,加強面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
8.科學(xué)利用課余時間。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè),進行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和
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的事情一起做,多么好。如果你的文化水平比較高,你可以做引讀者,旁敲側(cè)擊點撥孩子;如果你閱讀理解水平不高,你就做伴讀者,多聽聽孩子的見解,相信對你也會有很多啟發(fā),你也許會通過這次伴讀,重新審視你的孩子。
和孩子一起背書。好多家長都想讓孩子學(xué)好語文,但又苦于找不到辦法。其實大道至簡,越問即是如此。孩子肚子里如果能裝得下十幾篇經(jīng)典古籍,能背得出近百首古典詩詞,能隨口說出幾十篇經(jīng)典散文,那又何愁孩子語文學(xué)不好呢?著名作家梁衡先生曾經(jīng)說過:背書是寫作的基本功。這無非就是告訴我們背誦對于寫作的重要性。“熟讀唐詩三百
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位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極投身于黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,踐行擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)的使命擔(dān)當(dāng)。
七、課程教材安排
按照大中小學(xué)不同學(xué)段要求,根據(jù)不同類型課程教材功能,融合滲透“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容。
(一)中小學(xué)課程教材安排
以道德與法治(思想政治)、語文、歷史三科課程教材為主,藝術(shù)課程教材有重點地納入,其他學(xué)科課程教材有機滲透。
1.道德與法治(思想政治)課程教材。重在講述黨的先鋒隊性質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、以人民為中心的根本立場等基本知識,對黨
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近日,市教育局印發(fā)了《郴州市2021年高中階段學(xué)校招生工作實施方案》,為方便我市考生、家長更好地理解我市2021年高中招生政策,現(xiàn)就有關(guān)問題解讀如下:
1、2021年高中階段學(xué)校招生錄取計分科目有哪些?總分滿分為多少?
高中階段學(xué)校招生錄取計分科目為:語文(滿分為130分)、數(shù)學(xué)(滿分為130分)、英語(滿分為130分)、文科綜合(歷史滿分為100分,道德與法治滿分為100分)理科綜合(物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分)、生地綜合(生物滿分為100分,地理滿分為100分)、體育與健康(滿分10
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出進一步做好課后服務(wù)工作的通知,暑假期間,據(jù)我們了解,各地對課后服務(wù)工作做了精心準(zhǔn)備,新學(xué)期課后服務(wù)工作要實現(xiàn)校校開展全覆蓋、保障時間“5+2”、豐富內(nèi)容上水平、吸引學(xué)生廣參與。這四句話是課后服務(wù)工作的重要目標(biāo)。
學(xué)校課后服務(wù)要體現(xiàn)辦學(xué)特色,充分挖掘教師潛力,既要為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生答疑輔導(dǎo)、指導(dǎo)完成作業(yè),又要開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,努力滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需求,切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。學(xué)校要加強對家長和學(xué)生的宣傳引導(dǎo),促進學(xué)生更好地自愿選擇回歸校園參