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郴州市第二中學(xué)位于湖南省郴州市,1978年被確定為省重點(diǎn)中學(xué),1994年由省教委正式掛牌為“湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年9月掛牌為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
郴州市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1943年2月,初名為“湖南私立適存初級(jí)中學(xué)”,嗣后校名九易。1995年,由郴縣第一完全中學(xué)改名為“郴州市第二中學(xué)”。
據(jù)2019年3月陽光高考網(wǎng)顯示,郴州市第二中學(xué)占地380余畝,由高中部、蘇仙中學(xué)(初中部)和湘南中學(xué)三部分組成,共有111個(gè)教學(xué)班(高中67個(gè),初中44個(gè)),師生近10000人。
硬件設(shè)施
環(huán)境優(yōu)
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郴州市三中始建于1946年,原名“郴縣私立天鳳初級(jí)中學(xué)”;1953年由人民政府接管,更名為“郴縣第三初級(jí)中學(xué)”;1956年更名為“郴縣第三完全中學(xué)”;1960年啟用“郴州市第三完全中學(xué)”,同年被定為郴州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué);是湖南省示范性中學(xué)、省文明衛(wèi)生單位、省級(jí)園林式單位、湖南省綜合實(shí)驗(yàn)高中、湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國中小學(xué)公民道德教育實(shí)驗(yàn)基地、湖南省中學(xué)生定向培訓(xùn)基地,是郴州市僅有一所被國家體育總局、國家教育部授予“全國青少年體育工作先進(jìn)單位”稱號(hào)的學(xué)校。
辦學(xué)條件
學(xué)校占地9萬平方米,坐落
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、郴州電視臺(tái)等多家新聞媒體報(bào)道。2003年,學(xué)校以優(yōu)異成績通過了“省重點(diǎn)中學(xué)”的評(píng)估驗(yàn)收,為學(xué)校發(fā)展成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
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郴州市蘇仙區(qū)第十一幼兒園郴州市華美幼兒園位于郴州市高新區(qū)白露塘板橋7組,地處學(xué)區(qū)路段,與公立小學(xué)、中學(xué)一站式直達(dá),緊鄰公園,空氣清新、鳥語花香是一所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)。幼兒園占地面積5280平方米,建筑面積達(dá)9728平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理:全園內(nèi)外設(shè)有紅外線安全監(jiān)控系統(tǒng)、規(guī)范的消防設(shè)施設(shè)備、中央空調(diào)、新風(fēng)換氣系統(tǒng)和幼兒專用直飲水機(jī)等;每班有獨(dú)立的活動(dòng)室和盥洗室,配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備;充滿無限創(chuàng)意的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感知覺體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來咪音樂室、美德書屋、親子室、舞蹈室、建構(gòu)室,還
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學(xué)校簡介
2008年,學(xué)校占地23198㎡,總建筑面積7966㎡,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、職工宿舍、學(xué)生公寓、讀書亭等建筑物及籃球場、田徑場等運(yùn)動(dòng)健身場所布局合理,錯(cuò)落有致。學(xué)校擁有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備:有電腦室(2間、100臺(tái))、多媒體教室(8間)、舞蹈室、畫室、理化生實(shí)驗(yàn)室及儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、電子備課室。學(xué)校各處室備有電腦,基本實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。學(xué)校在強(qiáng)化硬件建設(shè)的同時(shí),著力于校園文化建設(shè),成立了廣播站、文學(xué)社、文藝隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),并通過校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式讓學(xué)生展
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為落實(shí)中央“雙減”文件精神,各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門會(huì)同市場監(jiān)管等部門依法履職、主動(dòng)作為,積極開展專項(xiàng)整治,發(fā)現(xiàn)并處理了一批校外培訓(xùn)違規(guī)典型案例。
一、關(guān)于北京市查處“在職教師違規(guī)補(bǔ)課”的案例
2021年7月,北京市教委在開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治過程中,發(fā)現(xiàn)5名中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)兼職取酬,具體情況為:朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)語文教師許某出借教師資格證給其配偶參與校外培訓(xùn)并取酬;朝陽區(qū)潤豐學(xué)?;瘜W(xué)教師劉某利用周末時(shí)間參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)并取酬,語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機(jī)
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創(chuàng)百變樂高國際兒童創(chuàng)意中心 創(chuàng)百變建構(gòu)成長教育是愛匯百變教育集團(tuán)旗下,創(chuàng)始于2013年的初始主力品牌。始終本著新時(shí)代的建構(gòu)式素質(zhì)教育思維與科技創(chuàng)造力發(fā)展的教育責(zé)任。秉承l(wèi)玩中學(xué)做中學(xué)的教育理念。自主研發(fā)了適合2-16歲兒童青少年的積木創(chuàng)意搭建與機(jī)器人編程課程,并獲得國家相關(guān)專利認(rèn)證。我們與國內(nèi)外教育專家們合作,導(dǎo)入丹麥的積木教育,以及美國哈佛大學(xué)教育研究院的多元智能,在多年教學(xué)實(shí)證中發(fā)展出『百變建構(gòu)智教系統(tǒng),致力培養(yǎng)孩子終身受益的創(chuàng)造性思維。
立即咨詢預(yù)約
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為嚴(yán)肅查處損害群眾利益的教育亂收費(fèi)行為,持續(xù)鞏固教育亂收費(fèi)治理成果,日前,全國治理教育亂收費(fèi)部際聯(lián)席會(huì)議辦公室印發(fā)《關(guān)于6起學(xué)校違規(guī)收費(fèi)典型問題查處情況的通報(bào)》,對(duì)6起學(xué)校違規(guī)收費(fèi)典型問題查處情況進(jìn)行了通報(bào),并對(duì)相關(guān)工作提出明確要求。
《通報(bào)》指出,四川、河北、江西、吉林、遼寧和貴州六省教育行政部門對(duì)有關(guān)學(xué)校違規(guī)收費(fèi)問題進(jìn)行了核實(shí)處理。一是四川省射洪市柳樹中學(xué)強(qiáng)制學(xué)生購買平板電腦違規(guī)收費(fèi)問題。2018年9月起,柳樹中學(xué)共12個(gè)班,566名學(xué)生參加“平板教學(xué)”。學(xué)校要求學(xué)生購買“睿易云教學(xué)系統(tǒng)
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堅(jiān)持德法并舉,推進(jìn)新時(shí)代教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則具體落實(shí)。抓典型引領(lǐng),加大優(yōu)秀教師宣傳表彰。近年來,教師隊(duì)伍中的“四有好老師”不斷涌現(xiàn),他們中既有高等教育的領(lǐng)軍拔尖人才,也有在鄉(xiāng)村無私奉獻(xiàn)的青年教師。有的傾情教育扶貧多年,深入山區(qū)送教,有的利用假期放棄休息、志愿輔導(dǎo)學(xué)生,有的扎根邊遠(yuǎn)海島教育辛勤耕耘,有的為家庭貧困學(xué)生送醫(yī)送藥。他們的事跡令人感佩、催人奮進(jìn),也集中展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的風(fēng)采。三尺講臺(tái)系國運(yùn),我們要大力弘揚(yáng)宣傳他們的先進(jìn)事跡。今年以來,一共推薦、遴選時(shí)代楷模、全國教書育人楷模、最美教師等2
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化的熏陶,樹立健康向上的審美觀和正確的價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)文化自覺和文化自信,汲取中國智慧、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國價(jià)值,經(jīng)學(xué)校自主申報(bào)、省級(jí)教育行政部門推薦、專家復(fù)核與公示,認(rèn)定北京市第六十五中學(xué)等1885所學(xué)校為第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校(名單見附件),現(xiàn)予以公布。
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要內(nèi)容,并視情況開展隨訪督導(dǎo)
三、招生計(jì)劃
高中階段學(xué)校招生計(jì)劃由縣市區(qū)申報(bào)、市教育局按照普及高中階段教育的要求,根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額、普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t統(tǒng)籌核定高中階段學(xué)校招生計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。其中普通高中招生計(jì)劃包括
(一)自主招生計(jì)劃自主招生含學(xué)科專長生、體藝特長生、創(chuàng)新潛質(zhì)生、完全中學(xué)直升生4個(gè)類別。
1.優(yōu)質(zhì)普通高中自主招生計(jì)劃優(yōu)質(zhì)普通高中(郴州市一中、郴州市二中、郴州市三中、郴州市一中北校區(qū)、資興市立中學(xué)、桂陽三中、桂陽一中、永興一中、宜章一中、嘉禾一
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“很多時(shí)候我會(huì)反思,在教育孩子時(shí),我都做對(duì)了嗎?
當(dāng)其他孩子拿100分時(shí),我會(huì)不會(huì)只顧著怪孩子不努力,卻忘了自己沒怎么輔導(dǎo)孩子。
當(dāng)老師找我談話時(shí),我會(huì)不會(huì)只顧著怨孩子不爭氣,卻忽略了自己的不陪伴。
也許,我也有疏忽的地方?!?
教育不應(yīng)該是任由孩子成長,而是老師與家長齊心協(xié)力幫助孩子的事業(yè)。當(dāng)拿到孩子的成績單時(shí),不要急著批評(píng)孩子,先問問自己:作為父母,我能拿多少分呢?
孩子的成績單隱藏著最大的真相
為什么同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師,孩子的差異卻這么大?真正的差距可能不在孩子,不在老師,而在站
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聘進(jìn)一步開展就業(yè)服務(wù)工作的有效補(bǔ)充,也為應(yīng)屆生的求職就業(yè)提供了更好的幫助。獵聘后續(xù)將持續(xù)與新華社客戶端、中國教育電視臺(tái)舉辦應(yīng)屆生公益云招聘活動(dòng),幫助更多應(yīng)屆生就業(yè)。此外,未來獵聘還將為應(yīng)屆生帶來更多形式豐富的活動(dòng)內(nèi)容,提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)以及職業(yè)生涯規(guī)劃等輔導(dǎo),幫助應(yīng)屆生獲得長期發(fā)展。
免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。
上一個(gè):探訪愛國主義教育基地丨鄧華故居:開國名..下一個(gè):2020年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)正式啟
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業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
7.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
8.科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和
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化。
學(xué)校教師情況
學(xué)?,F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,1300名學(xué)生。有教職工91人,其中中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師68人,小學(xué)一級(jí)教師 20 人。23人具有本科學(xué)歷,60人擁有??莆膽{。
歷史沿革
郴州市四完小前身是1930年由州城商界開辦的開智小學(xué)。 1944年日寇侵占郴州,學(xué)校停辦,1945年學(xué)?;謴?fù)。
1946年更名“啟商小學(xué)”。
1950年,郴州解放,郴縣人民政府按管學(xué)校改為公辦小學(xué)。
1952年更名為郴州鎮(zhèn)第四完小。
1959年,郴州市建制,改名為郴州市第四完全小學(xué)。
1995
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8月17日召開的中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第十次會(huì)議提出,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕,正確處理效率和公平的關(guān)系,構(gòu)建初次分配、再分配、三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排,形成中間大、兩頭小的橄欖型分配結(jié)構(gòu),促進(jìn)社會(huì)公平正義,促進(jìn)人的全面發(fā)展,使全體人民朝著共同富裕目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。
顯然,促進(jìn)共同富裕,離不開擴(kuò)大教育公平。北京大學(xué)國家發(fā)展研究院院長姚洋在接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)表示,“共同富裕首要的問題還是要先實(shí)現(xiàn)教育的公平?!彼J(rèn)為,實(shí)現(xiàn)教育公平的最大的障礙與我們的文化有關(guān)?!氨热?,放任超級(jí)中學(xué)的做法,深層次
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實(shí)承諾書,創(chuàng)新管理并妥善解決“雙減”背景下教師“減負(fù)瘦身”和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)問題,為學(xué)生減負(fù)、為老師減壓、為家長排憂。秋季開學(xué)后,課后服務(wù)已實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)?!?+2”全覆蓋,結(jié)束時(shí)間不早于18:30。各校針對(duì)不同學(xué)段,課后服務(wù)內(nèi)容和形式也有所側(cè)重,在普遍開展體藝活動(dòng)、課外閱讀、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、作業(yè)輔導(dǎo)等項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,小學(xué)一、二年級(jí)側(cè)重手工操作、游戲活動(dòng)等,三至六年級(jí)側(cè)重興趣小組、綜合實(shí)踐等,初中階段側(cè)重科技創(chuàng)新、答疑解惑等。
七、上海市閔行區(qū)推進(jìn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下大規(guī)模因材施教的“1258工程”。閔行區(qū)打造1個(gè)垂直服務(wù)的教育
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辦學(xué)硬件
三完小學(xué)校占地25400平方米,校舍面積16000多平方米。 擁有學(xué)生電腦教室3間,計(jì)算機(jī)200臺(tái),建立了語音室、多媒體中心教室、多功能報(bào)告廳、音樂舞蹈室、教師電子備課室、實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書館、訓(xùn)練館、塑膠運(yùn)動(dòng)場等。
辦學(xué)規(guī)模
現(xiàn)有85個(gè)教學(xué)班,5500多名學(xué)生。
師資情況
現(xiàn)有教師229名,其中特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師8人,小學(xué)高級(jí)教師130人。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校共承擔(dān)了省、市、區(qū)各級(jí)科研課題十余項(xiàng),均已結(jié)題。其中獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、市區(qū)級(jí)科研成果獎(jiǎng)5
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會(huì)行動(dòng)起來,努力讓每個(gè)孩子都有一個(gè)光明的未來,我部決定繼續(xù)開展第3個(gè)近視防控宣傳教育月活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來。
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)提高愛眼護(hù)眼意識(shí)。各地和學(xué)校要按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引〉的通知》(教體藝廳函〔2021〕24號(hào))要求,常抓不懈宣傳近視防控。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,通過課堂、校園電視和廣播、宣傳欄、班會(huì)、
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”“學(xué)科專長生志愿”“創(chuàng)新潛質(zhì)生志愿”“完全中學(xué)直升生志愿”5個(gè)志愿類別,考生只能選擇其中1個(gè)志愿類別填報(bào),其中“體藝特長生志愿”類別設(shè)2個(gè)非平行志愿,其他類別設(shè)1個(gè)志愿。
第二批次志愿設(shè)置1個(gè)志愿;第一批、第三批、第四批次志愿均設(shè)置6個(gè)平行志愿。
5、平行志愿的投檔規(guī)則如何理解?
平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。在錄取時(shí),系統(tǒng)會(huì)把所有考生按其錄取總分從高到低排序,然后按考生排序依志愿順序依次檢索每一個(gè)考生的志愿。
如某位考生投檔時(shí),若其志愿1學(xué)校未投滿,則將其投檔到志愿1學(xué)校,而不
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出進(jìn)一步做好課后服務(wù)工作的通知,暑假期間,據(jù)我們了解,各地對(duì)課后服務(wù)工作做了精心準(zhǔn)備,新學(xué)期課后服務(wù)工作要實(shí)現(xiàn)校校開展全覆蓋、保障時(shí)間“5+2”、豐富內(nèi)容上水平、吸引學(xué)生廣參與。這四句話是課后服務(wù)工作的重要目標(biāo)。
學(xué)校課后服務(wù)要體現(xiàn)辦學(xué)特色,充分挖掘教師潛力,既要為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生答疑輔導(dǎo)、指導(dǎo)完成作業(yè),又要開展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,努力滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需求,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)家長和學(xué)生的宣傳引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生更好地自愿選擇回歸校園參