暑假了，孩子放假容易心散玩游戲，所以在假期里，要多閱讀，讓孩子多思考，多實踐。特別是提前學會下一年的課程，對孩子的幫助還是很大的。

孩子上暑假提升班的好處

1、古人曰：學而時習之，又曰：溫故而知新。說的就是知識需要不斷的溫習，在學習中有心得和體會，并加以提高。從這個角度看，補習可以起到鞏固舊的知識和提高的目的。

2、可以給學習不好的學生一個查缺補漏的機會，增加其學習的自信心，避免在新學期由于上期功課的不足而產生的不良影響。

3、可以讓學生發(fā)現(xiàn)自己在以往學習中存在的問題，在學習態(tài)度和方法上有所改進。

4、保持良好的作息時間:如果假期讓孩子在家，他會完全按照自己的節(jié)奏安排生活，早上睡到自然醒，中午玩到困倦，晚上繼續(xù)拖玩，吃飯也很難準點，平時再會吃點零食，喝點飲料。這樣相比之下，孩子一定會傾向于自由自在的家庭生活。當然，我們自然傾向于讓孩子保持良好的作息時間，避免出現(xiàn)生活的紊亂，影響新學期的學習規(guī)律。至少在孩子小的時候，養(yǎng)成這樣良好的生活習慣，將讓他一生受益。

5、擁有更多的伙伴:現(xiàn)在每家?guī)缀醵贾挥幸粋€孩子，沒有更多的玩伴，就只有讓家長陪著一起玩。家長一方面會由于缺乏共同語言而使游戲失去應有的樂趣，另一方面也會自然而然地出于謙讓孩子、保護孩子的角度，事事讓著他們，使游戲失去了應有的競爭性。唯有在孩子的天地中，孩子才能真正地釋放出他們這個年齡應有的天真與爛漫。

6、更好的適應集體生活:校園的生活是一種集體生活，不能像在家里那樣隨心所欲。集體生活就要求孩子們彼此適應，彼此謙讓，要事事考慮別人的感受，要遵守共同的安排和準則。不能像在家里那樣隨心所欲。

二、輔導班的重要性

從當前的形勢分析：現(xiàn)如今競爭壓力巨大，在孩子們的教育上也是如此，很多家長望子成龍望女成鳳，所以很多家長在暑假都是希望孩子們能夠上補習班。

從孩子自身分析：每個學生的學習能力是不一樣的，老師的教授的知識消化程度也不同，暑假上輔導班可以好好將知識補缺補差，把沒學好的知識重新學一遍，把學好的鞏固一下，將未學習的只是提前做一個好的預習工作。

時間利用方面：學習氛圍對于學生老說是一件很重要的事，暑假兩個月的空檔期如果不上輔導班給孩子一個好的學習環(huán)境，孩子一個人在家很難養(yǎng)成好的學習習慣，因此，家長可以為學生找一個好的輔導班，為孩子提供新的學習環(huán)境。

從家長的角度分析：家長的工作的很忙，很少有時間能照顧到孩子的學習，而且現(xiàn)在很大一部分家長想在孩子的學習上有幫助心有余而力不足，那么假期輔導班能很好的幫助你解決這個問題。