隨著近年來(lái)口語(yǔ)在英語(yǔ)考試中所占比重越來(lái)越高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)朋友認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)孩子的重要性，于是更加注重孩子的英語(yǔ)應(yīng)用能力，而這也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要判定。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)能力的判定，倫敦圣三一學(xué)院三一口語(yǔ)等級(jí)考試（GESE）作為一項(xiàng)國(guó)際權(quán)威性口語(yǔ)級(jí)別考試給各能力階段的考生提供了相應(yīng)的參考。下面我們來(lái)看下GESE各階段的級(jí)別描述。

倫敦三一學(xué)院 “英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試” （GESE）共分為四段12個(gè)級(jí)別。1～3級(jí)為預(yù)備段；4～6級(jí)為初級(jí)段；7～9級(jí)為中級(jí)段；10～12級(jí)為高級(jí)段。

考試形式：考生與考官進(jìn)行一對(duì)一口語(yǔ)交流。

考試成績(jī)?cè)u(píng)定：A--優(yōu)秀（Distinguish） B--良好 （Merit） C--合格（Pass） D--未通過(guò)（Fail）

預(yù)備段（1～3級(jí)）

考試時(shí)間：1級(jí)-5min；2級(jí)-6min；3級(jí)-7min

總體要求：

考生在考官幫助下，能聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)明，慢速，直接的指令和要求，并作出相應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng) 作。

2. 就個(gè)人熟悉的日常生活與考官進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。

3. 使用基本句型以及簡(jiǎn)單的短語(yǔ)，詞組以及慣用語(yǔ)句描述自己或他人的行為，物品和場(chǎng)景。

4. 能夠根據(jù)個(gè)人信息和日常生活進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)及回答。

要點(diǎn)提示：

預(yù)備段考試主要以問(wèn)與答的形式進(jìn)行?？脊俚闹饕蝿?wù)是調(diào)動(dòng)考生以有限的語(yǔ)言能力參與到真實(shí)有趣的交流中去。

2. 考官可能使用與考試級(jí)別相關(guān)的考具，如圖片，實(shí)物等?？忌鷳?yīng)熟悉日常生活中所使用物 品的名稱(chēng)。

3. 考生若沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題或指令，可以用“ Can you repeat that, please?", "Sorry?"或"Pardon?"等語(yǔ)句或詞語(yǔ)，請(qǐng)求考官重復(fù)或解釋。但是多次使用此類(lèi)語(yǔ)句會(huì)影響成績(jī)。

1級(jí)考生可以使用一、兩個(gè)單詞作簡(jiǎn)短回答，并能用手勢(shì)或動(dòng)作完成考官所給的指令。

2級(jí)考生應(yīng)能使用簡(jiǎn)單的完整句子對(duì)人和物進(jìn)行描述，如“ My brother's tall. He's got black hair." 在考試過(guò)程中能夠向考官提出至少一個(gè)問(wèn)題。

3級(jí)考生應(yīng)能在使用完整句子的基礎(chǔ)上，使用簡(jiǎn)單的連詞，如“ My brother's tall and he's got black hair.在考試過(guò)程中能夠向考官提出至少一個(gè)問(wèn)題。