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北湖區(qū)五嶺大道涌泉小學(xué)公交站
隨著近年來(lái)口語(yǔ)在英語(yǔ)考試中所占比重越來(lái)越高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)朋友認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)孩子的重要性,于是更加注重孩子的英語(yǔ)應(yīng)用能力,而這也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要判定。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)能力的判定,倫敦圣三一學(xué)院三一口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE)作為一項(xiàng)國(guó)際權(quán)威性口語(yǔ)級(jí)別考試給各能力階段的考生提供了相應(yīng)的參考。下面我們來(lái)看下GESE各階段的級(jí)別描述。
倫敦三一學(xué)院 “英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試” (GESE)共分為四段12個(gè)級(jí)別。1~3級(jí)為預(yù)備段;4~6級(jí)為初級(jí)段;7~9級(jí)為中級(jí)段;10~12級(jí)為高級(jí)段。
考試形式:考生與考官進(jìn)行一對(duì)一口語(yǔ)交流。
考試成績(jī)?cè)u(píng)定:A--優(yōu)秀(Distinguish) B--良好 (Merit) C--合格(Pass) D--未通過(guò)(Fail)
預(yù)備段(1~3級(jí))
考試時(shí)間:1級(jí)-5min;2級(jí)-6min;3級(jí)-7min
總體要求:
考生在考官幫助下,能聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)明,慢速,直接的指令和要求,并作出相應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng) 作。
2. 就個(gè)人熟悉的日常生活與考官進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。
3. 使用基本句型以及簡(jiǎn)單的短語(yǔ),詞組以及慣用語(yǔ)句描述自己或他人的行為,物品和場(chǎng)景。
4. 能夠根據(jù)個(gè)人信息和日常生活進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)及回答。
要點(diǎn)提示:
預(yù)備段考試主要以問(wèn)與答的形式進(jìn)行??脊俚闹饕蝿?wù)是調(diào)動(dòng)考生以有限的語(yǔ)言能力參與到真實(shí)有趣的交流中去。
2. 考官可能使用與考試級(jí)別相關(guān)的考具,如圖片,實(shí)物等。考生應(yīng)熟悉日常生活中所使用物 品的名稱(chēng)。
3. 考生若沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題或指令,可以用“ Can you repeat that, please?", "Sorry?"或"Pardon?"等語(yǔ)句或詞語(yǔ),請(qǐng)求考官重復(fù)或解釋。但是多次使用此類(lèi)語(yǔ)句會(huì)影響成績(jī)。
1級(jí)考生可以使用一、兩個(gè)單詞作簡(jiǎn)短回答,并能用手勢(shì)或動(dòng)作完成考官所給的指令。
2級(jí)考生應(yīng)能使用簡(jiǎn)單的完整句子對(duì)人和物進(jìn)行描述,如“ My brother's tall. He's got black hair." 在考試過(guò)程中能夠向考官提出至少一個(gè)問(wèn)題。
3級(jí)考生應(yīng)能在使用完整句子的基礎(chǔ)上,使用簡(jiǎn)單的連詞,如“ My brother's tall and he's got black hair.在考試過(guò)程中能夠向考官提出至少一個(gè)問(wèn)題。
郴州市思培教育成立于2016年,其授權(quán)結(jié)合朗文美版教材,使用高效的兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式,權(quán)威的課程體系,專(zhuān)業(yè)的教師服務(wù)團(tuán)隊(duì),有趣的課堂形式,并且與學(xué)校教材結(jié)合,也是GESE國(guó)際口語(yǔ)考試考點(diǎn),為3-12歲青少年提供專(zhuān)業(yè)權(quán)威的綜合英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),旨在打造郴州英語(yǔ)教學(xué)實(shí)力與服務(wù)強(qiáng)力品牌。
教師團(tuán)隊(duì):思培教育要求教師擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資歷證書(shū),并持有美國(guó) TESOL頒發(fā)的《國(guó)際少兒英語(yǔ)教師資格證書(shū)》或具備同等資質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)充滿耐心,愛(ài)心,責(zé)任心。她們積極幫助學(xué)員設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且持續(xù)跟蹤學(xué)員各階段學(xué)習(xí)進(jìn)展。
孩子將在思培青少兒英語(yǔ)收獲什么?
1、啟迪興趣:多維度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),啟迪孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐:中教全英文授課,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,穩(wěn)步提升英語(yǔ)應(yīng)用能力。
3、多元思維:引導(dǎo)孩子多元化思維,讓孩子更早一更快、更好地融入國(guó)際化潮流。
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